BENVINGUTS I BENVINGUDES

En aquesta nova època de noves tecnologies no podíem deixar de banda aquest gran recurs per a poder fer més gran si cap la nostra comunitat educativa. Si ets del Segon Cicle, participa!! I si no ho ets, gaudeix també d'aquest blog de notícies, recursos i "divertimento" escolar.

3 sept. 2020

 Hola families, ací teniu el protocol de les messures preventives i el document que heu de signar i enviar al correu del tutor.


Mesures preventives i organitzatives d'actuació durant el curs 2020-2021.

2 jul. 2020

COMEDOR ESCOLAR/ MENJADOR ESCOLAR



A tots els usuaris de menjador, per a sol·licitar plaça, han de descarregar la sol·licitud, emplenar-la i remetre-la al correu de centre de el 6 al 24 de juliol.
Correu de centre: 46018278@gva.es



A todos los usuarios de comedor, para solicitar plaza, han de descargar la solicitud, rellenarla y remitirla al correo del centro del 6 al 24 de julio.
Correo de centro:  46018278@gva.es






3 jun. 2020



5 de junio: Día Internacional del Medio Ambiente


 
El 15 de diciembre de 1972 la Asamblea General de Naciones Unidas designó el 5 de junio Día Mundial del Medio Ambiente, para divulgar la necesidad de conservar el medio ambiente. La fecha se eligió porque ese día se inició en Estocolmo la Conferencia de la ONU sobre el Medio Humano, a raíz de la cual se creó el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA).
El Día Mundial del Medio Ambiente es uno de los principales vehículos que las Naciones Unidas utilizan para fomentar la sensibilización mundial sobre el medio ambiente y promover la atención y acción política al respecto. 
Los focos de esta celebración para este año se basan en la biodiversidad y en la concienciación para reducir el consumo de plásticos y otros envases no biodegradables.

Te invitamos a que reflexiones sobre dos temas:
1.-¿Qué es la biodiversidad y por qué es tan importante mantenerla?
2.-¿Qué significa biodegradable? Inventa un cartel para concienciar a la gente sobre la importancia de reducir envases y/o depositarlos en el contenedor correcto.


Agradecimientos: Biblioteca del Cefire Valencia

26 may. 2020

INVESTIGACIONS SOBRE LA NATURA!




Et convidem a ser investigador, biòleg... una gran científica que coneix la natura, la respecta i la protegeix!
El CSIC (Consell Superior d'Investigacions Científiques) té un departament científic que consisteix a conèixer la "biodiversitat" 🐗 🐛🐏🐇🐎🐍 per veure com viuen i conviuen a diferents hàbitats. Per això, hi han instal·lat càmeres al Parc Natural de Doñana per estudiar el comportament dels animals. Com que el que es veu és sempre en directe, no podem retrocedir per tornar a veure-ho. Quins animals seràs capaç de veure? Acabem de veure una àguila davant de la càmera. 🦅 i també un línx. 

⬆️⬆️⬆️

També a la Serra de Madrid hi ha enllaços de l'ONG SEO BirdLife que tracten de protegir les aus i els seus hábitats🦅. Des d'aquí pots veure en directe un niu d'àguiles:


Quins i quants animals seràs capaç d'observar hui? Recorda que demà pots veure'n uns altres ja que el que veus des d'aquests enllaços és sempre en directe.
CANAL AMB MÉS CÀMERES

Gràcies perl recull #adoptaunmaestro

5 may. 2020



VOLS SER L'ARTISTA QUE FAÇA LA PORTADA DE L'AGENDA DE L'ALMASSIL?



Des de l'AMPA, s'organitza aquest concurs en què us convidem a participar. Sabem que no es veu massa bé la imatge per això t'escrivim ací les bases a seguir:
  1. TAMANY A4
  2. FINS EL 18 DE MAIG
  3. ENVIA A ampa.almassil@gmail.com
  4. TEMÀTICA: EL MEU RECORD DEL CONFINAMENT PER LA COVID-19
Demostra la teua creativitat i PARTICIPA!


25 abr. 2020



ENQUESTA HÀBITS LECTORS

Estimats membres de la comunitat educativa de L'Almassil,
Dins del nostre pla de formació docent, trobem que una de les nostres necessitats és la millora de la competència lingüística així com fomentar el plaer de llegir.
Per establir una base és necessari tindre un Pla. Aquest és anomenat en termes normatius "Pla de Foment Lector". L'equip encarregat considera que és important escoltar i tindre en compte les veus de totes i de tots i, per això, us convidem a fer la següent enquesta* amb les vostres opinions. Sols serà un minut.
Gràcies per col·laborar!
ENQUESTA: FES CLICK SOBRE LA IMATGE!


*NOTA:
1.- Es pot fer més d'una vegada per família, ja que és individual i cal marcar el grup a què pertanys: Alumnat, Família, Personal no Docent o Professorat. 


__________________________________________

Estimados miembros de la comunidad educativa de L'Almassil:
Dentro de nuestro plan de formación docente, encontramos que una de nuestras necesidades es la mejora de la competencia lingüística así como fomentar el placer de leer. Para establecer una base es necesario tener un Plan. Éste es llamado en términos normativos "Plan de Fomento Lector". El equipo encargado considera que es importante escuchar y tener en cuenta las voces de todas y de todos y, por ello, os invitamos a hacer la siguiente encuesta * con vuestras opiniones. Solo será un minuto. ¡Gracias para colaborar!
ENCUESTA:HAZ CLICK SOBRE LA IMAGEN


* NOTA: 
1.- Se puede hacer más de una vez por familia, ya que es individual y hay que marcar el grupo al que perteneces: Alumnado, Familia, Personal no Docente o Profesorado.

22 abr. 2020



DIA DEL LLIBRE


23 d'abril de 2020 - Feliç dia del llibre!

L'equip docent de 3r i 4t de primària, aprofitem per convidar-vos a la presentació del conte cooperatiu que s'ha fet per commemorar aquesta efemèride. Serà hui, dia del llibre, a les 17 hores a través del canal de youtube d'Associació Quera. 




De segur que conegueu alguns dels escriptors i escriptores que han participat. Amb aquest link podràs vore la presentació del CONTE  en directe amb la presència dels i de les autores i d'algunes personalitats.  PUNXA EN LA IMATGE DE BAIX!






Aquest projecte de conte cooperatiu, s'ha dut a terme durant 11 dies en què xiquets i xiquetes que han volgut participar, han anat creant una història entre totes i totes seguint l'argument que els havia deixat el creador anterior. Un projecte llençat a través de les xarxes socials de Quera i de Noeslaclassedesempre conjuntament, on han participat els primers 10 xiquets i xiquetes de tota la Comunitat Valenciana que han volgut formar-ne part.

Seguidores